<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?><oembed><version><![CDATA[1.0]]></version><provider_name><![CDATA[]]></provider_name><provider_url><![CDATA[http://tictank.pt]]></provider_url><author_name><![CDATA[TICtank]]></author_name><author_url><![CDATA[https://tictank.pt/author/tictank/]]></author_url><title><![CDATA[Como reter os talentos em&nbsp;IA]]></title><type><![CDATA[link]]></type><html><![CDATA[<p>&#8220;O talento é essencial para a competitividade dos EUA em inteligência artificial [IA], e os estudantes de pós-graduação internacionais são uma grande fonte de talento em IA para os Estados Unidos. Mais da metade da força de trabalho da IA ​​nos Estados Unidos nasceu no exterior, assim como cerca de dois terços dos actuais estudantes de pós-graduação em áreas relacionadas com a IA. Dezenas de milhares de estudantes internacionais recebem anualmente diplomas relacionados com a IA nas universidades dos EUA. Mantê-los e garantir um fluxo constante de talentos futuros é uma das coisas mais importantes que os EUA podem fazer para resolver a persistente escassez de mão-de-obra interna em IA e para permanecer como líder global&#8221; neste sector, escreve-se no relatório &#8220;<a href="https://cset.georgetown.edu/wp-content/uploads/Keeping-Top-AI-Talent-in-the-United-States.pdf">Keeping Top AI Talent in the United States</a>&#8220;, do Center for Security and Emerging Technology.</p>
<p>O documento salienta existirem boas e más notícias. Nas primeiras conta-se como &#8220;a retenção de estudantes tem sido historicamente uma força essencial dos EUA&#8221; e que &#8220;a grande maioria dos talentos de IA treinados na China vive actualmente&#8221; fora desse país.</p>
<p>Nas más notícias regista-se como &#8220;os obstáculos à imigração enfrentados pelos graduados internacionais cresceram constantemente nas últimas duas décadas e pioraram nos últimos anos&#8221;, quando em simultâneo outros países estão igualmente a &#8220;investir fortemente na atracção e retenção de talentos da IA&#8221;.</p>
]]></html><thumbnail_url><![CDATA[https://tictank.files.wordpress.com/2019/12/estudantes-cset.jpg?fit=440%2C330]]></thumbnail_url><thumbnail_width><![CDATA[439]]></thumbnail_width><thumbnail_height><![CDATA[293]]></thumbnail_height></oembed>